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毛片基地68 _攻击类游戏应当禁止?了解其存在的这几种价值,你会爱上陪孩子玩

发布者::绿之梦  发布时间: :2019-08-11 00:20:02  浏览次数: :

【文|Leo妈妈】(专注于原创和实用干货分享,版权归“星星之家育儿记”所有,欢迎个人转发分享)

攻击类游戏应当禁止?了解其存在的这几种价值,你会爱上陪孩子玩

“奥特曼大战小怪兽”,这是前几天我在小区里见到的,好几个三岁多的小男孩在一起玩的游戏,一部分小男孩扮演奥特曼,另外一部分小男孩扮演怪兽。刚开始游戏的时候,大家都遵守规则,采用假想武器进行远程攻击,嘴里发出渲染气氛的声效。虽然是攻击性游戏,场面却还算和谐。

可不知从何时开始,也没注意到是谁先开始的,其中的两个小男孩由远程攻击改为近身对打,虽然两个小男孩脸上还挂着尽兴的笑意,但在家长的眼里看起来等同于互殴。紧接着,其他几个小男孩也加入了近身对战,眼看着攻击性游戏即将演变成真正的攻击,引得周围的家长哗然。

毫无疑问,这场游戏被家长们叫停了,有的小男孩们显然还意犹未尽,有的小男孩眼里却满是恶意瞪着对方。

家长们也不忘训诫说教自己家的孩子,有的家长甚至态度坚决地禁止再玩此类游戏。

攻击类游戏应当禁止?了解其存在的这几种价值,你会爱上陪孩子玩

《游戏力》中提到:“很多成人都不喜欢攻击性游戏:取笑别人、追逐打斗、超级英雄、刀枪棍棒、国王与战争,等等。”

父母不喜欢孩子玩攻击性游戏,甚至会对这类游戏下禁令,大多是因为:

①具有一定的危险性,容易伤到别人,也容易伤到自己。

②担心孩子在暴力中迷失自己,变得有暴力倾向

③担心孩子在遇到真正的暴力时变得麻木,把对方的攻击行为当做游戏。

④父母不堪其扰

面对攻击性游戏,父母这样的做法不可取:

  • ①唠叨说教
《游戏力》中提到:唠叨说教的效果最多等于零。

事实上,大多数情况下,唠叨说教的效果是小于零的。

  • ②惩罚训斥

被惩罚和训斥,会对孩子造成压力,孩子多半不会反省自己的错误行为,反而会满怀怨恨地暂时屈从,内心充满孤独和无力,并从中学会惩罚自己和惩罚、训斥别人。

  • ③封杀禁止
《游戏力》中提到:如果孩子想要玩这类游戏,就表明他们已经有了攻击的冲动,暴力破坏的情节已经在他们的脑子里了。禁止这类游戏并不能将这些东西从他们的脑子里搬走。
  • ④放任自流
《游戏力》中提到:令人嗔目,胜过无人注目。

孩子需要的是亲密的联结、快乐地游戏,以及情感上的理解、接纳和抚慰,放任自流只会让孩子更加地孤独和无力。

攻击类游戏应当禁止?了解其存在的这几种价值,你会爱上陪孩子玩

攻击性游戏有其存在的价值:

  • ①寻开心

有的孩子纯粹只是为了开心地游戏。

  • ②发泄情绪

不安、恐惧、悲伤、沮丧、痛苦、焦虑、受挫、愤怒等负面情绪,可以借此自由地发泄出来。帮助孩子从情感创伤中得到康复,在情感上更加坚强,有效避免情绪压抑或者发泄不当造成的潜在恶果。

  • ③释放攻击冲动

好的攻击类游戏,可以帮助孩子将自己的攻击冲动释放出来,也可以帮助孩子处理好从电视或者现实中看到的暴力,还可以帮助孩子学习控制和约束自己的攻击冲动,让孩子变得不那么好斗

  • ④增强自信和力量

既可以考验自己身体的力量,又可以满足孩子对自身力量的崇拜,还可以帮助孩子建立自信。

  • ⑤远离孤独

让孩子走出孤独,远离孤独堡垒。

攻击类游戏应当禁止?了解其存在的这几种价值,你会爱上陪孩子玩

《游戏力》中提到:有人问一群4岁的孩子,他们是想跟同伴玩,还是想跟父母玩,大部分孩子选择了父母。你很惊讶吧?他们说,和父母一起玩,他们可以获胜,可以主导游戏。而他们的同伴一般则不会因为实力悬殊而主动做出让步。

那么,作为父母,我们最好的做法是和孩子一起玩攻击性游戏。但是,在玩攻击性游戏的过程中,我们需要遵循必要的规则:

  • 1、 提供安全的环境

制定安全规则:不能使用咬、打、踢等伤害行为。当孩子快要伤害到别人时,温和而坚决地抓住他们。如果发展到只有停止游戏才能确保安全,结束游戏是最佳选择。

使用假想的武器:第一则是更加安全;第二则是提供了无穷的想象空间,可以假想手中的武器是枪,或者是刀剑,还可以是其他任何可以假想出来的武器。

提倡用声效渲染气氛:“砰砰”、“轰”、“咻咻”、“别打啦,再打我就死定了!”、“哎哟,好痛!”等。

约定停止游戏的暗号:喊出暗号时,立刻终止游戏。

成人的适时提醒:在没有触及安全底线的情况下,尽量不要停止游戏,而是经常提醒孩子。

攻击类游戏应当禁止?了解其存在的这几种价值,你会爱上陪孩子玩

  • 2、 建立联结是必要的
《游戏力》中提到:那些家庭暴力犯,其中绝大部分人在童年都曾是暴力的受害者,当年他们遭受暴力,现在他们把暴力转嫁给妻子、女友和孩子。他们表示,最糟糕的并不是暴力本身,而是缺少温暖和关怀的内心荒漠。

可见,让人沉迷于暴力,真正的原因并非暴力本身,更不可能是攻击性游戏,而是内心的孤独感和无力感。

所以,在玩攻击类游戏时,一定要保持联结:

①与孩子调到同一频道,遵从孩子的节奏,以孩子想要的方式进行联结。

②父母的关注、倾听、接纳、理解和安慰尤其重要。

温暖的拥抱,关爱的注视,打闹游戏等。

攻击类游戏应当禁止?了解其存在的这几种价值,你会爱上陪孩子玩

  • 3、 抓住一切机会实现目标

①帮助孩子培育自信和力量感。我们既要带给孩子鼓励,又要带给孩子挑战。让孩子在不伤害人的情况下展示力量,同时又享受温暖和关爱。

②帮助孩子发泄负面情绪、处理情绪旧伤,完成心理康复

③促进亲子亲密关系,建立良好的信任感远离孤独

④通常情况下,让孩子,但也有可能孩子需要的是挑战性。

  • 4、提供适当的难度和阻力

①太小的孩子、胆小的孩子、有过创伤的孩子,或者目睹过太多暴力场景的孩子,刚开始游戏时,只需要让他们碰你一下,然后夸张地假装很痛就可以了。

②当孩子需要的是胜利而不是公平较量时,提供的难度和阻力需要少一点

③年龄更大、更强壮、更自信的孩子,就需要提供更多的阻力,甚至使出全力才行。

攻击类游戏应当禁止?了解其存在的这几种价值,你会爱上陪孩子玩

  • 5、当有人受伤或不愉快时,立刻停止游戏

①当有人受伤时,必须停止游戏来关心受伤者的情况

②当孩子拼命地又踢又打时,表明已经不是在玩游戏了,而是在释放堆积如山的不良情绪,此时我们需要紧紧地抱住他,努力让所有人都不要受伤,让他感受到我们一直都在陪伴并关心着他

③当我们控制不住自己的怒气时,立刻停止游戏,保护孩子不受伤害。

  • 6、父母必须要控制自己的情绪

父母要以加强孩子的自信和力量为最终目标,不要让自己的情绪掺杂进来,从而阻碍目标的实现。

①父母一定要把不良的情绪抛开,收起想要嘲讽、羞辱、捉弄、恶意欺压孩子的冲动。

②父母很容易会因为疲倦,或者游戏的无聊,而感到厌烦、泄气或恼羞成怒,要学会休息、调整和释放不良情绪,以高质量的状态进入游戏。

别跟孩子动真格的

《游戏力》中提到:与一个比自己强大又极力想赢的大人对抗,对孩子一点帮助也没有。

④保持镇定、放松心情、坚持联结。

攻击类游戏应当禁止?了解其存在的这几种价值,你会爱上陪孩子玩

同时,父母还需要通过游戏,教会孩子分辨,攻击性游戏相较于真正的攻击,会有以下特点:

①建立联结

②有开心的笑声

③强势的一方会对自己的力量有所节制

我们最终的目的是,做会玩攻击类游戏的父母:

  • 案例一:

当孩子用假想枪对准我们开枪,嘴里发出“砰砰”的声效,还不忘补上一句“哈哈,打中了,你死了”时,我们可以夸张地捂着胸口倒下,夸张地挣扎着,抓住他的腿,哀求他救救我们。

最后也许会有意想不到的结果:或许他会很开心地享受这个过程,一直玩下去;或许他会要求再来一场酣畅淋漓的决斗,嗯,神枪手之间的;或许他会转而扮演医生,对我们进行抢救。

  • 案例二:

和孩子一起玩超级英雄斗大怪兽的游戏,我们可以扮演凶恶的怪兽,但是,为了不吓到孩子而增加孩子的恐惧,我们扮演的怪兽最好是够蠢笨、够滑稽、够无能,这样才足够好玩。

攻击类游戏应当禁止?了解其存在的这几种价值,你会爱上陪孩子玩

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